17 februari 2025 – Basisschoolleerkrachten kunnen pesten beter tegengaan, als ze meer inzicht hebben in de sociale dynamiek binnen een klas. ‘Een leerling die populair lijkt, kan soms toch gepest worden’, volgens ontwikkelingspsycholoog en onderwijsdeskundige Nathalie Hoekstra, die op 20 februari promoveert aan de Radboud Universiteit. Ze gebruikte trackers voor koeien om bewegingen van basisschoolleerlingen…

Het bericht Koeienzendertjes in de klas geven mogelijk meer informatie over pesten verscheen eerst op .